“你好,我是某學校的老師,想要跟你合作一筆大訂單”
在平臺上遇見大訂單
不僅自稱是“身份正規”的學校老師
而且還承諾給“額外辛苦費”
當你以為可以美滋滋收到大訂單時
殊不知,你只是他們的詐騙對象
遇到此類情況,請立馬警惕!
這是騙子策劃好的騙局!

近期,欽州市連續發生以“冒充學校工作人員委托采購”為手段的詐騙案件,受害者涉及美團、京東外賣商家及普通市民,累計損失金額超17萬元!騙子手法隱蔽、套路環環相扣,不少人因輕信“官方身份”和“轉賬承諾”落入陷阱。這些詐騙案件手法相似、套路滿滿,現在我們就來詳細拆解,幫大家認清騙局,守住“錢袋子”。

案例一
近期,龐先生(化名)在美團上收到自稱是“某小學老師”的私信,稱有大額訂餐需求。對方謊稱跟牛排采購商鬧翻了,委托龐先生采購牛排。在其放下警惕時,便添加對方推薦的牛排采購商為QQ好友。經過雙方線上交流,龐先生核實價格后向對方提供的銀行賬戶轉賬,隨后對方還發來了銀行轉賬回執單,其肯定了彼此交易的達成。最終因長時間等待仍遲遲未到賬,龐先生才察覺被騙,共計損失4萬元。
案例二
10月11日,甄先生(化名)被陌生微信好友以“某中學主任”名義搭訕,對方謊稱不便出面訂購床位,委托其代辦并許以辛苦費,同時向其推薦“家具供貨商”的QQ號。甄先生信以為真,按要求提供銀行卡號后,對方立即發來已轉賬截圖,其未核實到賬信息便添加了“供貨商”QQ賬號,并按對方要求轉賬支付訂金。過段時間后,甄先生發現已聯系不上對方,也未收到所謂的匯款,方知被騙,累計損失3萬余元。

案例三
10月16日,耀先生(化名)在京東外賣平臺被一自稱“某高中部老師”的人員以訂餐為由添加其釘釘好友,接著發送虛假轉賬截圖并以“轉賬延遲”搪塞。隨后還謊稱與供應商有矛盾,向其推薦供貨商,要求耀先生代為采購并承諾一并結算。其信以為真,因自身銀行卡限額便通過朋友的銀行賬戶向對方轉賬。直至對方再次加訂時,耀先生聯系供應商未有回應,經朋友提醒發現轉賬截圖是偽造的才發覺被騙,累計損失9萬余元。
詐騙手段拆解
詐騙分子的“三步心機”
一、權威偽裝:用“公信力”打破防備
冒充“教學人員”身份,借助社會對教育機構、學校的信任,并選擇美團、京東等外賣平臺聯系,降低商家防備心。
二、 偽造證據:用“延遲轉賬”掩蓋謊言
發送虛假轉賬截圖,聲稱“跨行轉賬延遲2小時到賬”,利用時間差誘導代付,隨后以“緊急訂餐”“活動籌備”為由制造緊迫感,催促快速轉賬。
三、 代付轉移:用“供應商矛盾”完成收割
先謊稱與供應商不和,后要求受害者向“指定廠家”代付貨款,并且全程控制溝通鏈(如僅通過釘釘聯系“廠家”),形成信息閉環。

1、核實對方身份
對“老師”“采購員”等身份,通過官方渠道(如學校電話、企業官網)二次確認,不依賴聊天記錄。
2、以實際到賬為準
拒絕“延遲到賬”話術,無論截圖多真實,務必等到賬后再操作,以銀行實際入賬為準,或直接撥打銀行客服核實,不輕信對方解釋。
3、拒絕第三方代付
任何要求“代采購”“墊付貨款”的請求均為高危信號,正規交易應直接向合同方付款,并且要求簽訂書面合同,明確資金的流向。
4、注意證據留存
轉賬前保存聊天記錄、合同、對方賬號信息,轉賬時備注資金用途,保留憑證,一旦察覺異常,立即截圖、錄音并報警。